Silabus Mata Kuliah
Pengantar Ulumul Qur’an
STA811 · Semester 1 · 2 SKS
Identitas Mata Kuliah
| Nama Mata Kuliah | Pengantar Ulumul Qur’an |
|---|---|
| Kode Mata Kuliah | STA811 |
| Program Studi | Perbandingan Mazhab |
| Kurikulum | 2025 |
| Semester | 1 |
| Beban Studi | 2 SKS |
| Status | Wajib Paket |
| Kategori | Institusi |
| Nilai Minimum | C |
| Prasyarat | Tidak ada |
| Dosen Pengampu | Ahmad Nadlif Lc., ME. |
| Bahasa Pengantar | Bahasa Indonesia |
Matriks CPL–Mata Kuliah
CPL yang dibebankan pada mata kuliah ini berdasarkan Matriks CPL–MK Program Studi Perbandingan Mazhab Kurikulum 2025.
| No. | Kode CPL | Ranah | Deskripsi CPL | Keterkaitan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | S1 | Sikap | Bertakwa kepada Tuhan YME dan mampu menunjukkan sikap religius | Terpetakan |
| 2 | P2 | Pengetahuan | Menguasai prinsip-prinsip ushul fikih dan qawaid fikih sebagai landasan istinbath hukum | Terpetakan |
| 3 | KU1 | Keterampilan Umum | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam bidang keahliannya | Terpetakan |
Deskripsi dan Tujuan
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Pengantar Ulumul Qur’an merupakan mata kuliah dasar yang membahas konsep-konsep fundamental dalam studi ilmu-ilmu al-Qur’an. Mata kuliah ini mencakup pengertian, ruang lingkup, sejarah perkembangan Ulumul Qur’an, proses turunnya al-Qur’an, kodifikasi mushaf, Makkiyah dan Madaniyah, asbab al-nuzul, munasabah ayat, muhkam-mutasyabih, nasikh-mansukh, qira’at, i‘jaz al-Qur’an, hingga metodologi penafsiran al-Qur’an. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dasar-dasar kajian Ulumul Qur’an secara sistematis, kritis, dan komprehensif sebagai landasan dalam memahami, menelaah, dan mengembangkan studi al-Qur’an dan tafsir.
CPMK dan Sub-CPMK
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ruang lingkup, dan urgensi Ulumul Qur’an dalam kajian keislaman.
- Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah perkembangan Ulumul Qur’an sejak masa klasik hingga kontemporer.
- Mahasiswa mampu memahami proses turunnya al-Qur’an dan sejarah kodifikasi mushaf al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu menganalisis klasifikasi ayat Makkiyah dan Madaniyah beserta implikasinya dalam penafsiran.
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Asbab al-Nuzul dan penerapannya dalam memahami ayat al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu memahami konsep munasabah antar ayat dan surat dalam al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep muhkam dan mutasyabih dalam al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu memahami teori nasikh dan mansukh serta pengaruhnya dalam penafsiran hukum Islam.
- Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah dan macam-macam qira’at al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu menganalisis aspek-aspek i‘jaz al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu memahami konsep aqsam al-Qur’an dan jadal al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu menjelaskan amtsal dan kisah-kisah dalam al-Qur’an sebagai media pembelajaran dan dakwah.
- Mahasiswa mampu memahami perbedaan tafsir dan takwil serta metodologi penafsiran al-Qur’an.
- Mahasiswa mampu menganalisis perkembangan kajian Ulumul Qur’an kontemporer dan kontribusinya dalam studi al-Qur’an di Indonesia.
Course Content / Materi Ajar
Materi diambil dari bagian Bahan Kajian/Materi Pembelajaran dalam RPS. Rincian Sub-CPMK, metode, aktivitas mahasiswa, dan penilaian setiap minggu dapat dilihat pada dokumen RPS yang tersedia untuk diunduh.
| Minggu Pertemuan | Bahan Kajian/Materi Pembelajaran |
|---|---|
| 1 | Penjelasan RPSnKontrak Kuliah |
| 2 | Pengertian Ulumul Qur’an, ruang lingkup, objek kajian, dan urgensi Ulumul Qur’an |
| 3 | Sejarah perkembangan Ulumul Qur’an dari masa Nabi, sahabat, tabi’in, hingga era kontemporer |
| 4 | Proses turunnya al-Qur’an, wahyu, penulisan dan kodifikasi mushaf |
| 5 | Proses turunnya al-Qur’an, wahyu, penulisan dan kodifikasi mushaf |
| 6 | Makkiyah dan Madaniyah: pengertian, ciri-ciri, dan manfaatnya |
| 7 | Asbab al-Nuzul: pengertian, macam-macam, dan urgensinya dalam tafsir |
| 8 | Munasabah al-Ayat wa al-Suwar: pengertian dan bentuk-bentuk korelasi ayat dan surat |
| 9 | Muhkam dan Mutasyabih: pengertian, klasifikasi, dan implikasinya |
| 10 | Muhkam dan Mutasyabih: pengertian, klasifikasi, dan implikasinya |
| 11 | Nasikh dan Mansukh: pengertian, syarat, macam-macam, dan contoh |
| 12 | Qira’at al-Qur’an: sejarah, macam-macam qira’at, dan qira’at sab‘ah |
| 13 | I‘jaz al-Qur’an: pengertian dan aspek-aspek kemukjizatan al-Qur’an |
| 14 | Aqsam al-Qur’an dan Jadal al-Qur’an |
Penilaian
| Komponen | Jumlah | Bobot | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Tugas Mandiri | 20% | ||
| Tugas Terstruktur | 15% | ||
| UTS | 20% | ||
| UAS | 45% |
Referensi
- Badruddin Muhammad bin ‘Abdullah az-Zarkasyi, al-Burhan fi ‘Ulum al-Qur’an, Kairo: Dar al-Hadis, 2006.
- Jalal al-Din ‘Abd al-Rahman al-Suyuti, al-Itqan fi ‘Ulum al-Qur’an, Kairo: Dar al-Hadith, 2004.
- Muhammad ‘Abd al-‘Azim al-Zarqani, Manahil al-‘Irfan fi ‘Ulum al-Qur’an, Beirut: Dar al-Kutub al-‘Arabi, 1995.
- Muhammad Shibli Musthafa Athiyyah, al-Khitab fi al-Qur’an al-Karim wa Ta‘addudi Wujuh al-Khitabat, Kairo: Jami‘ah al-Azhar, t.th.
- Abdul Mun‘im Kamil Sya‘ir, al-I‘jaz al-Qur’ani fi al-Rasm al-Usmani, Kairo: t.p., t.th.
- Abd Allah Yusuf al-Juba’i, al-Muqaddimah al-Asasiyyah fi al-‘Ulum al-Qur’an, Beirut: Muassasah al-Rayan, 2001.
- A‘da’ Hayat al-Tadris, Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an, Kairo: Maktabah al-Azhar, 2006.
- Abdul Jalal, Ulum al-Qur’an, Surabaya: Dunia Ilmu, 2000.
- Ahmad Yusuf Qasim Muhammad, al-I‘jaz al-Bayani fi Tartib Ayat al-Qur’an al-Karim wa Suwarih, Kairo: Dar al-Matbu‘at al-Dauliyah, 1979.
- Bassam al-Jamal, Asbab al-Nuzul, Beirut: al-Muassasah al-‘Arabiyyah li al-Tahdits al-Fikri, 2005.
- M. Baqir Hakim, ‘Ulum al-Qur’an, Jakarta: al-Huda, 2006.
- Mana‘ al-Qattan, Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an, Kairo: Maktabah Wahbah, 2007.
- Muhammad Amin Suma, Studi Ilmu-ilmu al-Qur’an, Jakarta: Pustaka Firdaus, 2004.
- Musa Sahin Lashin, al-La’ali al-Hisan fi ‘Ulum al-Qur’an, Kairo: Dar al-Suruq, 2002.
- Nasr Hamid Abu Zaid, Mafhum al-Nass: Dirasah fi ‘Ulum al-Qur’an, al-Dar al-Baida’: al-Markaz al-Tsaqafi al-‘Arabi, 2000.
- Rosihan Anwar, ‘Ulum al-Qur’an, Bandung: Pustaka Setia, 2008.
- Subhi al-Shalih, Mabahits fi ‘Ulum al-Qur’an, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1993.
- Syamsuri Kusmana, Pengantar Ilmu al-Qur’an: Tema Pokok, Sejarah dan Wacana Kajian, Jakarta: UIN Jakarta Press, 2004.
