Silabus Mata Kuliah
Bahasa Inggris
STA903 · Semester 1 · 3 SKS
Identitas Mata Kuliah
| Nama Mata Kuliah | Bahasa Inggris |
|---|---|
| Kode Mata Kuliah | STA903 |
| Program Studi | Perbandingan Mazhab |
| Kurikulum | 2025 |
| Semester | 1 |
| Beban Studi | 3 SKS |
| Status | Wajib Paket |
| Kategori | Negara |
| Nilai Minimum | C |
| Prasyarat | Tidak ada |
| Dosen Pengampu | Yadhi Nur Amin, M.Pd. |
| Bahasa Pengantar | Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia |
Matriks CPL–Mata Kuliah
CPL yang dibebankan pada mata kuliah ini berdasarkan Matriks CPL–MK Program Studi Perbandingan Mazhab Kurikulum 2025.
| No. | Kode CPL | Ranah | Deskripsi CPL | Keterkaitan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | S3 | Sikap | Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat berdasarkan Pancasila | Terpetakan |
| 2 | S4 | Sikap | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air | Terpetakan |
| 3 | S7 | Sikap | Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara | Terpetakan |
| 4 | KU1 | Keterampilan Umum | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam bidang keahliannya | Terpetakan |
| 5 | KU2 | Keterampilan Umum | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur | Terpetakan |
Deskripsi dan Tujuan
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan penguasaan fondasi tata bahasa Inggris (English Grammar) yang komprehensif. Pembahasan mencakup pengenalan Parts of Speech (Noun, Article, Pronoun, Adjective, Verb, Adverb, Preposition, Conjunction), Subject-Verb Agreement, penguasaan berbagai bentuk waktu (Tenses), struktur khusus (Gerund, Infinitive, Relative Pronoun, Direct-Indirect Speech, Passive Voice), serta penerapannya secara aplikatif termasuk dalam analisis teks bernuansa Islami. Pembelajaran dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, latihan soal (drilling), dan penugasan kontekstual.
CPMK dan Sub-CPMK
- Mahasiswa mampu menguasai konsep dasar parts of speech (noun, article, pronoun, adjective, verb, adverb, preposition, conjunction) dan aturan tata bahasa fundamental.
- Mahasiswa mampu memahami, mengidentifikasi, dan menggunakan konsep English grammar dalam kalimat sesuai kaidah bahasa Inggris.
- Mahasiswa mampu menganalisis struktur kalimat tingkat lanjut seperti direct-indirect speech dan passive voice.
- Mahasiswa mampu mengaplikasikan pemahaman tata bahasa dan tenses ke dalam analisis teks keagamaan atau teks bernuansa Islami.
Course Content / Materi Ajar
Materi diambil dari bagian Bahan Kajian/Materi Pembelajaran dalam RPS. Rincian Sub-CPMK, metode, aktivitas mahasiswa, dan penilaian setiap minggu dapat dilihat pada dokumen RPS yang tersedia untuk diunduh.
| Minggu Pertemuan | Bahan Kajian/Materi Pembelajaran |
|---|---|
| 1 | Introduction (RPS, Kontrak Perkuliahan); Ayat dan Hadis tentang bahasa |
| 2 | Noun |
| 3 | Article and Pronoun |
| 4 | Adjective |
| 5 | Verb and Adverb |
| 6 | Preposition and Conjunction |
| 7 | Subject-Verb Agreement |
| 8 | Tenses: Simple Present dan Simple Past |
| 9 | Tenses: Present Continuous dan Present Future |
| 10 | Gerund and Infinitive |
| 11 | Relative Pronoun |
| 12 | Direct and Indirect Speech |
| 13 | Passive Voice |
| 14 | Application Tenses in Islamic Texts |
Referensi
- Adulaziz, Helen Taylor, Stover, Alfred D., (1989), “Academic Challenges in Reading.” New Jersey: Prentice Hall Regents.
- Azar, Betty Schrampfer, (1993), “Understanding and Using English Grammar:2nd ed.” Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall Regents.
- Azar, Betty Schrampfer, (2001), “Basic English Grammar”. Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall Regents.
- Buasim, (2012), “Buku Pendidikan Bahasa Inggris”. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
- Rizvi, Saeed Akhtar, (1994), “The Qur’an and Hadith”, Toronto: Al-Islam.org.
- Sharpe, Pamela J., (2007), “Barron’s Practice Exercise for the TOEFL, 6th Edition”, Penerbit: Barrons Educational Series
- AR, Farid, dkk., (2000), “Buku Mahir Berbahasa Inggris Untuk Umat Islam”, Jakarta: Penerbit BUMI-INDONESIA
- McCarthy, Michael, O’Dell, Felicity, (1999) “English Vocabulary in Use”, Cambridge University Press.
- Swan, Michael. Practical English Usage. Oxford University Press
- Modul Ajar Bahasa Inggris Dasar Berbasis Kontekstual & Islami.
- Youtube, Newspaper, Journal Articles, etc.
